创作示例:为8——10名学生编舞

∮水若清寒∮

为8——10名学生编舞
打电话
　
　　　　让8个学生站成斜线，每人做一个寻找的姿势。
　　　　
　　　　1号用双臂做动作，最终双臂触及2号的胯部。
　　　　2号用骨盆做动作，表演一会儿后用胯部触及3号的手。
　　　　3号舞动双手，发明一串动作后触及4号的膝盖。
　　　　5号肘部被触及。
　　　　6号头部被触及。
　　　　7号背部被触及。
　　　　8号重新触及7号。
　　　　7号重新触及6号。
　　　　6号重新触及5号，以此类推。
　　　　每人触及别人后停成一个有趣的姿态。
　　　　这种触及传递式的动作将越做越快。
　　　　1号重新触及2号
　　　　2号重新触及3号，以此类推。
　　　　接着再重新做一次，再加快速度。
　　　　8号重新触及7号
　　　　7号重新触及6号
　　　　最终1号重新触及2号之后，离开斜线，奔向空间，造型。
　　　　2号触及3号，随后奔向空间，造型。
　　　　3号触及4号，随后奔向空间，造型。
　　　　在空间组织这8个人，固定们置：
　　　　整体移动，比如，每人先绕一圈，然后再扩大绕圈。
　　　　圆圈变成方形。扩大方形。
　　　　全体走螺旋形的蜗牛队形。
　　　　集成一堆，散开，聚拢、再散开。
　　　　每个人在走圆圈、走方形或走螺旋形的队形时自己发明合适原动作。最后一个接一个地离开舞台。

丹彤

有机会试一下,谢谢!先坐个沙发

wwyx1015

恩,偶们以前上创作初期时候,就是这样滴!
是可以用在学生身上了!

∮水若清寒∮

我也是吸取人家的经验然后教给学生的

粉幻国

谢谢~~受用~

孤独舞者♂左心

有时间排排