《基训教案》供大家参考跟借鉴

∮水若清寒∮

舞蹈教案（第12周）






教学内容：形体训练


教学目的：从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，训练学生动作时所需的软度、力度、开度。


教学重点：压前、旁腿


教具准备：录音机


教学过程：


（一）师生问好


    学生依次站在把杆前做准备。慢三音乐伴奏，1-4小节师生


面对面站好，5-8小节：摊手，上步，问好。


（二）1、师：我们中国有句俗话：坐如钟、站如松、行如风，说明了一个的体态是非常重要的，那么今天，我想问大家一个问题：舞蹈当中的站立有什么要求？


    生：肌肉收紧，膝盖夹紧，立腰、收腹、展肩等


    师：（找一名学生作示范讲解）两腿脚跟相靠十个脚趾用力抓地，两腿夹紧，大腿内侧外旋，收腹、收臀，立腰，下巴微抬，眼睛平视前方。


    开音乐，学生双手扶把，按照要求训练站立，启发想象力（如：我的眼前出现了一幅美丽的画面，我亭亭玉立，等）


   音乐的第一遍，双手扶把，面向把杆，一位脚。


   音乐第二遍，一位立半脚尖，保持状态，双手离开把杆，慢慢打开至七位，掌握好重心。


   （此组合可以训练学生良好的体态，克服自然生活中的毛病）


2、“蹲”组合


师： 蹲使双腿的曲伸训练，是促使大腿外开并锻炼大腿、小腿及脚上的肌肉及肌腱的，同时训练跟健的软度和力度。


找一名学生示范讲解：单手扶把(身体侧对把杆，离把约一脚远，扶把手放在身体稍前一点)，脚一位，整个身体犹如被紧紧夹在两个平面当中，头上犹如重物下压被迫下蹲，但又要往上顶重物的感觉，直立时要有往上顶的感觉，这就是内在的对抗性力量。


合音乐（正、反面）


要求：A、下蹲到底和往上起来的时间是一样的，并且要均匀、连贯、柔韧。


B、下蹲时绝对不要撅臀部


C、下蹲时，脚跟不宜长久离地，再往上起的时候，先落脚后跟。


3、师：擦地是整个腿力量训练的基础动作，这个动作主要训练整个腿及脚腕、脚背的力量，增强肌肉的能力。


准备姿势：单手扶把一位脚，另手一位（前奏手打开至七位）


前擦地：重心在主力腿上，动力腿绷脚向前擦出，脚跟往前顶，脚跟、脚心、脚掌逐次离开地面，成脚尖点地，脚尖和主力腿成一条直线，然后按原线有脚尖往回领收回原位。


旁擦地：开始全脚着地，随着距离增大又依次脚跟、脚心、脚掌离开地面，脚背向外用力绷脚尖着地，收回时又一次脚掌、脚心、脚跟、全脚着地，擦地收回。


后擦地：动力腿向后擦出，脚尖先走，与主力腿脚跟成一直线，然后用脚跟带动，由脚尖、脚掌到全脚擦地收回。


（合音乐，正反面）


3、压前腿（重点）


师：压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度，只有腿的软度好，动作才会轻盈，舞姿技巧才会丰富。而压腿也是一个持之以恒的练习，我们只有不断地去磨它，不断的去拉它，我们才能达到一个训练的目的。


准备姿态：单手扶把，另手一位，身体半侧向里对把杆，三位脚。


前奏：把外腿经吸腿后向上伸直，用脚跟放在把杆上，绷脚外开，手由一位经二位打开至七位。


第一遍音乐：重心在主力腿上，两腿伸直，动力腿绷脚外开，立腰，不动。


第二、三、四遍音乐：由第二遍音乐开始，七位手转为三位，上身保持正直对准动力腿下压，用小腹去贴大腿，跨往前提垂直大腿，收去够脚背，4拍落，4拍起。


师：请一位做得比较好的同学作示范，大家可以围过来看，看看她与我们大部分同学作的有哪些不一样，她好在哪里？


（同学参与观察、讨论，并纠正）


（做反面）


4、压旁腿（重点）


师：压旁腿是在压前腿的基础上，身体经把离向后转，换手扶把，脚在身体后面，向旁压腿时应注意用身体的后背缘去贴大腿，手去找脚背。


A、师边示范边讲解


B、学生自由练习，师依次纠正


C、合音乐，作练习


准备姿态：单手扶把，后三位脚，另手一位，身体半侧向里对把杆。


前奏：里腿经过吸腿向旁打开，手经二位打开至七位。注意胯部与动力腿成一平面。


第一遍音乐：手在七位，身体正，脚背绷脚朝上；


第二、三、四遍音乐：从第二遍开始，手到三位，压旁腿。


（做反面）


（三）、结束短语（音乐伴奏）：今天，我们进行了一些一系列的训练，可能许多同学还感到有些难度，但我相信，只要你肯练，日积月累，你终会锻炼出良好的基本素质来！


师生再见（音乐伴奏）:1-4小节师生面对面站好，5-8小节，上步、摊手，再见。

小浔

好东东,对我们老师上课有很大的帮助

jqssg

很详细哦，奖励

lxy1258

是个舞蹈教学详案了。好

曲直

现在许多小学都开设了形体课,但是相关的教材和资料太少.你们有配套教材吗?看到这么详细的教案,很感谢!

qingqiu620402

∮水若清寒∮ 老师谢谢了~~
我得慢慢看慢慢学,慢慢体会.

yakasa0454

谢谢楼主了，收下了

∮水若清寒∮

原帖由 曲直 于 2007-1-18 15:42 发表
现在许多小学都开设了形体课,但是相关的教材和资料太少.你们有配套教材吗?看到这么详细的教案,很感谢!

配套的教材一般得由学校教务处订购，假如想买配套教材可以到当地相关的舞蹈资料地方购买，看好后向学校说明购买的目的让学校订购可以~

谷絮漫天

好棒.支持!

xiaoyue3952

内容很详尽，是个很好的参考，谢谢~