大学毕业以后，没人会经常问你毕业于哪所名校，曾经全校第几名，也没人问过你曾经拿过几次奖学金。别人在意的是，谈吐不俗的你，气质不凡的你，姿态优雅的你，有所特长的你，连谈恋爱的“小姐姐”们都喜欢被有才艺的“小哥哥”们撩，连自称有特长的你去华为面试时都需要现场展示才艺，连做一个小学财务都偏爱于有艺术特长的应聘者……另外，这年头没点才艺都不敢结婚了……
随着人们的艺术欣赏水平不断升级，很多企业在用人时对审美水平也有了要求。艺术涵养已经在一个人的综合素质中显得越来越重要。 但是，很多孩子由于从小被禁锢在各种的公式定理中，逻辑思维能力强却缺乏足够的发散思维，而这恰恰又是艺术涵养的基础。
关于思维，舞蹈有话说 舞蹈是一种容空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。 舞蹈是美的艺术，美在其中，乐在其中。 舞蹈是情的艺术，情在其中，意在其中。 每一支独立的舞蹈，都诉说着一个美丽的故事，那是生活智慧和思想层次的写照。
关于形体，舞蹈有话说 优美形体：正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。 动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。 肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。 提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。
关于情志，舞蹈有话说 磨练毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。 提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。 培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。 培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。 促进智力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。 以上是学习舞蹈的好处，但有些家长认为孩子自身条件不好，不适合学舞蹈，其实舞蹈人人都可以学，只要有兴趣有时间就能学。
“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。”舞蹈是人类最初的情感之一，愿选择了舞蹈的你能给你的孩子最初的美好，最纯粹的艺术体验，让你的孩子成为一个“腹有诗书气自华，行有腰身体自丽”的人。 所以，趁着暑假开始，好好练舞吧！在9月，让我们认识一个不一样的你！ 以上图片为上海戏剧学院舞蹈学院民族民间舞蹈专业课堂剧照，摄影师：石头roy |
